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　　冯渊知道他起来了hjc，递给冯义一片qfl，才开口道tmfd：“义儿已经五岁了pei，想不想读书了？”

　　嘴里塞着糕点hi，含糊的说goxd：“不gj、要ex，窝要在家里nnop，睡大觉jv！”

　　冯渊很无奈uudb，继续劝说弟弟mc：“读书是件好事dxr，以后走上科举路vynl，你至少在应天府不会被人欺负pla，读书人是受人尊敬的”ay。

　　等冯义吃完糕点jca，冯渊给他端了杯水iwg，润润嗓子xxkjs。

　　冯义现在很是懈怠mshl，他也不想读书pmy，脑袋里乱七八糟mzs，他不想面对外面的世界jqy，他想一直待在家里kgyu，说他胆小鬼也罢aazy，毕竟他现在才五岁pa，是真的年纪小th。

　　青莲色的帐子ng，被秋月缓缓拉起svjoe，露出里面的架子床的全貌cr，樱草色的衣被边上镶了银红的被边uk，八岁的男童穿着月牙色的寝衣wtbsl，眼见天光渐亮cbc，他迷迷糊糊的爬起来yqbn，开始洗漱pf。

　　冯渊穿好圆领袍衫to，苍青打底配湖水绿rdqla，清爽的很mu，冯渊很满意qamqs。

　　秋月今日一身松花配桃红很是娇艳ie，清秀可人kl，雀儿帮着端上早食qhla。

　　秋月是他娘的陪嫁wd，已经十九了uoi，她父母双亲俱在bu，下月就要脱奴籍jt，嫁给她家邻村的一个清白人家qinpu。

　　秋月在将出嫁之前iohn，教了雀儿很多loo，让雀儿好好照顾大爷vzg。

　　冯渊洗漱完vxly，吃好早饭qo，出门时天刚亮qyp，崔举人家住在城中最好的东城svjy，远离花柳繁华地ifh，离石子巷有些远gdspu，冯渊坐在驴车上zwnu，晃悠地一路坐着去学堂xs。

　　说起石子巷位置在应天府很尴尬hzqbl，不算好不算坏gxv，处在偏中间的位置dkdak。

　　崔举人家境殷实qfw，是应天府本地人士ojva，崔家是本地有名的书香人家bvv，崔举人本名崔青鸿dxp，二十过童生试mrjne，又过院试成了秀才yvas，年纪有为jyalm。

　　时事难料trl，崔举人二十八才过乡试jn，多年落榜up，一朝上榜自觉才识有限gsflp，欣喜若狂tyh，能成为举人已然是侥幸mupj，专心在家中开办学堂rfd，招收附近的聪敏学童eedby，收些束脩养家jwpiq。

　　因冯义迟迟不愿启蒙hwk，冯渊只得一人前往bgeni，冯叔驾着驴车wnbb，轮子掀起青砖路上的微尘qsq。

　　两刻钟后ql，冯渊背起书袋kyci，自己下驴车ajgga，跟冯叔道别后eqrv，冯渊进去崔举人府上fvrbi，一进门便有童子引路ox，直到私塾所在院门口nbp。

　　“冯小公子rphvh，请进”fepj，童子引完路ugp，便作揖离去ymdt。

　　“哦zbo，好”uwv，冯渊小声回道crubz。转头抓紧书袋bg，进去了vh。

　　小院院名木樨院fr。木樨uevj，桂花的别称xinpa，意“蟾宫折桂”eo。

　　小院不大lwbi，与后院隔开hbn，另开了门pjb，崔举人收的学生十几个人fzt，年纪相差甚远czply，最大学生已经开始科举下场pgbth。

　　小院坐北朝南gk，中间分了三个小屋子rea，东边是书房xfw，院子里种松竹iw、海棠ctih，梨杏等cxax，错落有致zhef。

　　三个小屋子是按学习年龄分nbys，有刚启蒙的幼童ry，以及已经启蒙三年的hvhr，再往上学生会慢慢少了lpxay，学到十多岁的不久its，只有三四个人iotxe，这几个人是要走科举的oy。

　　冯渊走进中间的屋子里bv，这时已经有人在了mv。正中的小桌子上已经摆放好了笔墨纸砚laoyr。而人站在门口dl，抱着书本hv。

　　两人作揖问好eds，冯渊先开口mpn：“我叫冯渊qy，今年八岁了”oau，这人dsggo，他并不认识zlzmo，猜想是这三年里崔举人新收的学生ny。

　　对面的小萝卜头一板一眼回uljzt：“我是宋景春xb，今年七岁”qodeh。说完stww，相顾无言qzf。

　　宋景春似乎觉着不好wf，又补了一句fvq：“这里除了你我xhm，另一个同窗偶染上风寒ittc，在家休养”jdh。

　　“只有我们两个人”cxsa，冯渊的语气有些惊讶gnfwy，惊讶于崔举人收的学生已经这么少ob。

　　“有两位同窗mlle，转到别处去了”uqney，宋景春不自在的朝他解释道xnew。

　　冯渊表示了解dnihu，可能是他们的爹娘找到了更好的学堂yclk，这个个中详情只有双方当事人才知道了ohta。

　　宋景春穿着群青色袍子omix，头长扎了个包包头lqfk，稚气的脸上还带着婴儿肥bal，板正的样子让人觉得可爱wsmwy。

　　而宋景春也觉得对面的同窗可爱bnp，圆润的小脸dxjrf，一双圆溜明亮的眼睛aejb，显得他灵活可爱amm。

　　两个小可爱hgvgw，互相觉得对方可爱opmuh。

　　“那景春弟弟luuy，哪张小书桌是空着的”re，冯渊问宋景春uisb。

　　宋景春扫了眼书桌gkd，指了窗外的一张小书桌道pegmd：“那边没人fd，没来的同窗姓钱名褚qv，应天府当地富商的嫡出孙子ssvmk，日后你自会认识wn。”

　　冯渊自己背着书袋mudl，走向那张小书桌yg，窗外的杏花娇颜ni，几片花瓣落在木桌上xyktz，冯渊看向外面比自己大许多倍的杏花树wx，满树杏花压过旁边洁白的梨花的风头olg，风吹落def，花如雨sdtze，有点想吟诗一首bhqz。

　　但自己还得收拾vhhg，压下了这一念头eb。

　　崔举人进来时mrs，两人正在讨论课程进度dzwe。

　　崔举人着墨绿色长袍zk，宽衣大袖yeqk，行走间带着读书人的文气irqjh。

　　冯渊几年后ow，开始第一次上课wlj，讲的《孝经》cxyq，这是一个过渡rt，由启蒙学童转向科举学子的变化cq。

　　宋景春和冯渊loz，差不多把《孝经》学完了hdje。

　　学堂上qwge，崔举人先开讲《孝经》的概意esodk，着重讲解几处jfc，便停了dssh。

　　“师者nw，为人解惑者也xniti。你们对《孝经》有难不解处gi，可提出来wcfoe，为师单独讲解qmny。”

　　冯渊先站起来fiiux，向崔举人作揖提问gkviy：“夫子angya，学生有一问ksfp。”

　　崔举人目光平和ea，回aw：“何问？”

　　冯渊提问yz：“开宗义章中曾言gug：孔圣人曰vyum：“先王有至德要道bs，以顺天下yxcza，民用和睦gcl，上下无怨evcf。”

　　“《孝经》中对此回答uaxs：夫孝br，德之本也pe，孝之所由生也lcc。学生对此不由疑惑不解dsluw，上下两句有何联系jeg，孝何以所由生也？”

　　“香九龄wpx，能温席mcjpq，孝于亲gsvg，所当执pis。此是孝道也vovx，两句存在的因果pi，让为师细细讲来rxjvl。”

　　“夫孝drmtz，始于事亲ks，中于事君ogfa，终于立身nuoo。行孝是做人的根本jghwe，孝也是上句起因由来zoeu。这两句讲了孝yc、德tz、教三者相联pa。夫孝paj，天之经也dl，地之义也os，民之行也kp。”

　　冯渊也已知道答案gyukd，只是想再问一问sfaj，冯渊坐下opf。宋景春随后站起hlc。

　　“夫子ra，学生有一问rrhm：“君子之事亲孝dbxp，故忠可移于君fr。事兄悌uorgk，故顺可移于长qcpn。居家理tdp，故治可移于官ydx。是以行成于内gcfr，而名立于后世矣qrut。”

　　“此广扬名章所言mx，至孝乃大善fe，曾子问曰xs：敢问子从父之令por，可谓孝乎？”

　　“孔圣人曰zill：“故当不义azxrg，则子不可以不争于父regq，臣不可以不争于君pj；故当不义ra，则争之fz。从父之令qnt，又焉得为孝乎ditw！”是为愚孝sup，可子违父令vhls，此为不孝cetwd，于名声有碍vvram，可父母不慈id，子至孝wponr，又是为愚孝rh。此中度如何把握odliz。”

　　“答案你已讲出zozc，至诚至孝却不能愚孝iuv，忠君爱国有时可在孝之上jci，不为愚孝所累zi，也可不重名声ijkez，站在有理一方ujl，虽会被人议论冷情dupmf，可却委实是个好法子ut。”

　　话毕majl，崔举人此时满意的笑了sln。

　　私塾放学后lsuwg，冯渊与宋景春已经相谈甚欢wf。

　　相近的两人ut，已经开始交流功课了zy。

　　《孝经》的学习告一段落ohp，《大学》开始提上日程ifn。